국가발표: 중소학교 디지털교재 3가지 국가표준

국가의 현대화의 전면적인 발전을 더욱 잘 추진하고 중화민족의 위대한 부흥을 실현하기 위하여 과학교육흥국전략을 실시하는것은 필연적이다. 2022년 4월 15일, 국가는 GB/T41469-2022"디지털교재 중소학교 디지털교재 메타데이터", GB/T41470-2022"디지털교재 중소학교 디지털교재 품질요구와 검측방법",GB/T41471-2022"디지털교재 중소학교 디지털교재 출판 기본절차"이 세가지 추천성국가표준은 국가시장감독관리총국, 국가표준화관리위원회가 비준, 발포하고 2022년 11월 1일, 세가지 표준이 정식으로 실시된다.이 표준의 제정 사고방식은 기존의 초중고 디지털 교재 뉴스 출판 업계 표준을 기초로 국가 표준을 제정하는 것이다.

그 중 GB/T41469-2022"디지털 교재 초중고 디지털 교재 메타데이터"의 실제 응용은 디지털 교재가 디지털 출판 시스템으로부터 기초 교육 디지털 자원을 받는 공동 서비스 체계이며, 시스템 간 디지털 교재 데이터이며, 동시에 서로 메타데이터의 호환성에 의존한다.장면에서의 응용은 두가지 류형으로 나뉜다. 그러나 같은 점은 모두 출판, 교육 분야간의 표준의 조화와 일치를 더욱 잘 실현하고 디지털교재중의 내용대상이 피교수시스템에서 독립적으로 호출되도록 하며 교원자원의 응당한 자주성과 신축성을 더욱 크게 지원하기 위해서이다.

그리고 요강을 더욱 잘 실행하기 위하여 미성년층의 초중등학교 디지털교재가 인터넷출판물보다 높은 품질요구를 가지도록 하기 위하여 유효성, 완전성, 규범성은 품질요소를 주조하는 중요한 요구를 고수하였다. 처음부터 디지털교재를 구축하는 검측환경으로부터 유효성검측에 이르기까지 품질요구에 부합되지 않는 경우 차례대로 디지털교재의 유효성, 완전성,규범성, 정확성은 각 요소의 검측이 품질 요구에 부합하도록 확보해야만 다음 요소 검측을 집행할 수 있으며, 만약 어떤 요소가 검측을 거쳐 품질 요구에 부합하지 않을 경우 직접 검측을 종료하고, 검측 결론은 검측이 통과되지 않는 것이다;그러나 유효성 검사-완결성 검사-사양 검사-정확성 검사의 각 단계에서 품질 요구사항을 충족하는 경우 검사를 통과합니다.

국가가 초중등 학교 교육에 대한 중시는 매우 엄밀하다. 초중등 학교 교재는 법정의 특수 출판 절차 요구가 있다고 규정한다. 주제 선정 기획과 논증, 원형 개발과 검증, 편집 제작, 품질 검측부터 제품 발표에 이르기까지 모든 단계의 실행은 하나의 신념을 가지고 있다: 일반 디지털 교육 출판 제품과 구별된다.GB/T41471-2022는 원형개발과 검증, 표식신청, 심사와 심사결정의 중소학교 디지털교재출판절차중의 3가지 특수고리를 렬거한다.